[繪圖] 塗鴉

by Chung-Han Hsieh

工具：蠟筆

[省思] 關於學術傳統

前幾日我在清華大學動機系教授-彭明輝老師 BLOG上 讀到一篇文章，對於文中提及的學術傳統，著實讓我非常認同

以下為引述自該文
[困境與抉擇-生命是一連串的累積-清大彭明輝BLOG]


「我所承襲的學術傳統旨在明辨是非，破除愚盲，探索社會發展之未來，培育後進，以促進社會之公共福祉，而非用以圖謀個人之名利與地位，或虛幻之世界排名。」


原文出處: 台、清、交大羞於告人的「卓越」秘密-清大彭明輝BLOG

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後記: 回憶過往求學時日，有幸能與許多前輩老師共行，感念師恩之餘，也願在往後日子裡能謹記並繼承這樣的學術傳統，持續努力。更加堅定這種求真、明是非、提攜後進的精神，彭老師是我非常敬佩的一位學者，我在 2006 年左右曾經讀過彭老師一篇標題關於「生命是一連串累積」的文章，該文對於生命與求學過程有深刻洞見，當時我恰逢遭遇人生巨大挫折而備感失落，讀起此文更收振奮人心之效。